师训项目分类

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师资培训涵盖项目：

双语国际教师海外培训：

短期教师培训课程以教授英语教学法为主，同时配有英语技能的训练，教法与学法的研发，以及英国的文化和教育。为了进一步提高教师的教学能力，培训还包含了为教师提供各种形式的听课，其中包括英语语言课程，中学大学基础课程以及相关专业课程，让每位教师亲身体验教学，共同研究寻找问题，最大限度的使每位老师都得到一对一的培训，以便在将来的教学中有真正的提高。

除了正常的培训课程外，在学习培训期间，FLE还会为教师们安排著名客座教授的讲学，这样就会使教师对TESOL这个行业有一个更为全面的更为客观地了解，并且了解这一行业在世界最前沿的信息。 

培训方式及内容                                                                 

 (a)  语言进修课程         35％

这个课程的设计将适合参与者部分或全部达到如下目的，且适合参与者的语言水平。

   1、提高参与者的信心和语言成绩

• 听力

• 口语---准确且流利

• 阅读与写作---根据需要

   2、增加参与者的知识及对语言系统的理解

• 词汇---特别是词之间的搭配，方言习惯用语和口语表达

• 发音

• 语法

• 演讲与功能语言

   3、提高参与者的英美文化知识

• 阅读英美现代文化著作

• 观看英美现代电视节目和电影

   4、提高参与者作为语言学习者（教师）的自治

• 讨论与介绍自学的有效策略和技巧

• 提高参与者评估自己的学习，进步和语言学习需要的能力 

• 采用参与者商讨课程大纲来独立和相互学习

  
  

 (b)  教学方法、教材开发与教师培训    50％

 这个方法的构成将让参与者获得以下部分或全部成果，且适合参与者的教学经验和教学背景。

1、英语教学方法

• 开展实用性的研讨会来讨论和/或介绍运用主流交际语言教学的技巧和程序来教授语言和技巧，教授语法和词汇，准确和流利地运用，处理错误，提高技能和工作基础学习

• 实用性研讨会介绍英语教学新的趋势：工作基础学习，词汇入门，商讨课程大纲，网络基础教学和其他

 2、策略和材料

 实用性研讨会关于

• 运用书本课程和采用商业性材料

• 运用音响教材，特别是可靠的教材（收音机）

• 运用影像教材，采用可靠的商业性影像带

• 运用电脑，特别是在教室用因特网和自学

  
  

 (c） 英国文化          10％

 (d） 实习参观           5%

教师培训结课时会有2节50分钟的课堂教学活动，这个活动将会安排在学校里面，并根据参训教师的不同级别来安排。此外还会根据需求安排院校参观。

双语国际教师境内培训

考虑到中国教师因公出境接受培训在操作上的不便利性，FLE根据之前成功案例中部分学校的要求，请海外专家到中国学校，为中国教师量身定制培训课程。这种方式既方便操作又极大降低了培训成本，FLE灵活而专业的服务模式得到中国学校的高度认可。