在英国的职业教育体系中，学徒制是已沿袭百年的重要方式。上世纪90年代初，英国政府推行“现代学徒制”，目标是“让学徒制学习成为16岁以上青年的主流选择”。2015年，英国又推出“学位学徒制”，致力于把职业教育延伸到高等教育范畴，让企业与大学合作提供课程，学生可以一边念大学一边在公司实习，毕业后既能获得学术认可，又能收获相关技能，甚至提前锁定工作。这样的职教方式打破了学术与技能的边界，贯通了职业教育与高等教育，目前在英国广受欢迎。
正值2020年2月26日英国教育部举办的2020年全国学徒制（英国）未来会议刚刚落下帷幕，中国教育科学研究院职业与继续教育研究所联合英国教育科技协会The Association of Education and Technology共同主办，英中贸易协会China-British Business Council协办、英国First Landing Education承办的英国学位学徒制促进“普职融合”线上分享会将于4月17日和18日在线上隆重召开。本次会议的主讲嘉宾也邀请了2月26日在伦敦举行的英国学徒制未来大会上的部分嘉宾。
会议流程
开幕致辞: 孙诚女士，中国教育科学研究院职业与继续教育研究所 所长 Cheng SUN, Director, Institute of Vocational and Continuing Education, NIES Jodie QIAO女士， 英中贸易协会 教育总监 Jodie QIAO，Director of Education Section, China Britain Business Council
Sabrina WU女士，英国教育科技协会 执行主席 Sabrina WU，Executive Chairwoman, The Association of Education and Technology | |
主讲话题：英国学徒制与‘学位学徒制’政策解读 Apprenticeship in the UK：Creating and Delivering Successful Industry- Specific Higher and Degree Apprenticeships 主讲人：乔纳森 莱杰 先生 英国国际贸易部 教育署 技术和职业教育与培训（TVET）专家 Jonathan Ledger，Technical and Vocational Education and Training (TVET) Specialist，Education Team Department for International Trade, UK | |
主讲话题：学徒制与学位学徒制:中国可以从英国经验中获取什么？ Apprenticeship and Degree Apprenticeship: what might China learn from the British experience? 主讲人：杰夫 海沃德教授 原剑桥大学教育学院院长，教育学教授 Prof. Geoff Hayward，Professor of Education, Former Head of Faculty of Education, University of Cambridge | |
专家点评与结束寄语 Comment&Closing Remarks 点评专家： 卢彩晨先生，中国教育科学研究院职业与继续教育研究所研究员 Caichen Lu, Researcher, Institution of Vocational and Continuing Education, NIES | |
开场致辞: 孙诚女士，中国教育科学研究院职业与继续教育研究所所长 Cheng SUN, Director, Institute of Vocational and Continuing Education, NIES | |
17:10 | 主讲话题：行业在学位学徒制中的培育作用 Understanding How Industry Can Nurture And Develop Its Own Talent Trough Apprenticeship Schemes 英国国际贸易部 教育署 技术和职业教育与培训（TVET）专家 Jonathan Ledger, Technical and Vocational Education and Training (TVET) Specialist, Education Team Department for International Trade, UK |
17:50 | Q & A 问答环节 |
主讲话题：校企合作发展具有创新活力的学位学徒制 Partnering with employers to develop innovative Degree Apprenticeships 主讲人：莉斯 戈尔博 女士 曼彻斯特城市大学 学徒计划主任 Liz Gorb, Director of Apprenticeships, Manchester Metropolitan University | |
18:50 | Q & A问答环节 |
主讲话题：利用学徒机制培养人才，开辟职业道路 Utilising Apprenticeships to Develop Talent and Open Up Career Pathways 主讲人：艾登 弗兰德 先生 考文垂大学 分管副校长 Aidan Friend, Associate Pro-Vice-Chancellor at CU Group 凯莉 麦格里维 女士 考文垂大学 学徒计划主任 Kerry McGreavy, Head of Apprenticeships at Coventry University | |
19:50 | Q & A 问答环节 |
19:55 | Comment 点评专家： 董显辉先生，天津职业技术大学职业教育教师研究院副教授 Xianhui Dong, Associate Professor of Institute of Vocational Education Teachers, Tianjin Vocational and Technical University |
20:15 | 主席致闭幕词 会议闭幕 Revision & Closing Remarks |
乔纳森是英国政府国际贸易部 教育署全球职业技术教育与培训专家，英国技能合作组织的重要成员。 杰夫曾任职于牛津大学的教育系，2014年10月加入剑桥大学教育学院任院长一职，研究方向包括职业教育培训政策与实践高等教育和劳动力市场过渡，与学习迁移等。主题一 英国学位学徒制政策解析
主讲嘉宾介绍
点评专家介绍
乔纳森是英国政府国际贸易部 教育署全球职业技术教育与培训专家，英国技能合作组织的重要成员。
莉斯是曼彻斯特城市大学(Manchester Metropolitan University)学徒计划的负责人，目前领导着整个大学学士学位和硕士学徒计划的发展。
作为英国考文垂大学(Coventry University)分管副校长，艾登是一位具有丰富经验的学术商务顾问，关注团队的发展和建设。
凯莉是考文垂大学学徒计划的负责人，专长于医疗、建筑和工程等关键行业的高等级学位学徒计划。
组织机构
THE ASSOCIATION OF EDUCATION AND TECHNOLOGY
英国教育科技协会（AET）是在英国剑桥注册的专业服务全球教育发展的非营利性国际组织，总部在剑桥，在中国设立首个办事处。英国教育科技协会致力于促进英国与世界各国的早期教育、基础教育、职业教育和高等教育的校际交流及教学合作，培养学生全球视野，加强科学技术教育，发展21世纪人才所需的各种技能。英国教育科技协会以剑桥为核心，紧密合作伙伴包括剑桥大学、牛津大学、英国文化教育协会、英国皇家科学院、英国国家STEM学习中心、英国工程技术学会等。英国教育科技协会立足剑桥，整合英国优质的科教资源，并将英国教育的标准、理念、课程等在全世界推广，让全球青少年多一扇窗户、多一个角度、多一份体验，提升国际沟通、合作和竞争能力！
中国教育科学研究院成立于1957年，是中华人民共和国教育部直属国家级综合性教育科学研究机构，全国教育科学规划领导小组办公室设在研究院。截至2018年9月，中国教科院设有13个研究所，拥有教育科学出版社、音像出版社、国育教育科技发展中心、培训中心等院属企业；建有教育与经济人口社会发展决策模拟分析平台、教育调研平台和访问学者培养平台。职业与继续教育研究所系中国教育科学院院属研究所。
英中贸易协会成立于1953年，是由英国政府和工商业界共同支持的对中国的经贸促进机构，主要目的是促进中英双边贸易和经济技术的合作。英中贸易协会与中国的联系有50多年之久，卓有成效的工作深受中英两国企业的好评，曾多次组织有两国商贸部长参加的大型活动，参与接待包括国家首脑在内的重要官员。
承办单位
First Landing Education Ltd.
作为中英教育资源平台的建设者，First Landing Education一直以促进中英教育文化交流为己任。我们希望为两国优质教育资源交流之间搭建对话的平台，为中英提供更多更好更优质的教育资源。同时FLE也希望以自己的一份努力，一点一滴助力中国教育现状的改进和提升，推进中国教育蓬勃发展。
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